Et barn oplever mange overgange i sit skoleliv. Der har gennem flere år været fokus på overgangen fra børnehave til skole, men vores egne overgange in-house har været håndteret mere forskelligt.

Overgange ryster menneskers identitet, relationer og roller, og forskning viser, at de første uger, i det nye system er sårbare, så her ligger en særlig opgave. Robusthed skabes af gode erfaringer.

Alle overgange har 3 faser.

Forberedelse - Separation - Integration

Det hele er vist i pdf-filen - kontakt skolen for yderligere oplysninger.